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评论|13岁就读博的“裸跑弟”也许可以试试慢下来
点击: ,时间:2022-01-03 04:22

  父母要尊重孩子意愿,培养他的独立人格,而不应沉溺于让他戴上多少耀眼的光环。

  父母要尊重孩子意愿,培养他的独立人格,而不应沉溺于让他戴上多少耀眼的光环。

  还记得十年前,那个在零下13℃的雪地里裸跑的3岁小男孩吗?据扬子晚报报道,如今,这位13岁的孩子何宜德又达成了一项新成就:他已收到菲律宾圣保罗大学博士录取通知书,或成年龄最小的在读博士生。

  之所以说“又”,是因为他自3岁以后的人生,似乎总是处于一种“加速”状态,仿佛年年都有一个“里程碑”。3岁雪地裸跑、4岁公海自驾帆船、5岁开飞机、6岁出自传、7岁起3次徒步穿越罗布泊、8岁参加南大自考、9岁起三夺机器人锦标赛世界冠军、10岁破中国自考成人纪录,11岁南京大学自考专科毕业,12岁南大自考本科毕业、13岁修完西班牙武康大学MBA工商管理硕士12门课程……不少网友表示,与他的高效人生相比,自己的生命步调简直堪称拖沓而颓废。

  因为成长在过于个性化的“鹰式”教育环境中,再加上频频加诸身上的各类光环,何宜德也就不可避免地受到普遍关注和广泛争议。看到他小小年纪就“成就满满”,有人直呼“鹰爸”的另类教育方式厉害了,甚至自己也跃跃欲试、打算效仿。也有人报以冷眼,认为何宜德不过是“徒有虚名”,许多光环都掺杂着不少水分,根本算不上成功,等着看他“翻车”。

  其实,尽管何宜德的生活看上去“密度很大”,可他毕竟只是个13岁的孩子,此后的人生路还很长,际遇还有很多,就此评判他是否成功还为时尚早。对于他的故事,我们不妨跳脱出“成功与否”的窄化标准,冷静审视下这种特殊教育方式的得失,重新思索教育的本质。

  何宜德从小雪地“裸跑”的锻炼,与他特殊的身体状况不无关系。据“鹰爸”何烈胜介绍,2008年出生的何宜德因为早产多病,濒临脑瘫。物理老师出身的何烈胜通过长期的体能训练,不仅让儿子恢复了健康,还摸索出一套“鹰式”教育理念,让儿子创下了一系列记录。从这个过程中,人们不难发现一位父亲的不易、坚韧,以及对孩子不抛弃、不放弃的艰辛付出。

  长期研究何宜德的教育专家谷力也指出,何父让孩子接受各种各样的锻炼,使他的情商、智商、体商、逆商都得到了相应的训练。“裸跑弟”精细化的时间安排和每日必备的体育锻炼,也有利于培养勇敢、坚毅、自律等美好的品质。

  可是,也要看到,这种教育方式最大的问题就在于太过精准、太过“着急”、太过注重效率,以至于孩子作为“人”的一面往往被忽略了。“鹰爸”在采访中坦言,缺少集体学习生活体验感的何宜德,思想相对单纯,回答问题不会拐弯抹角,有时还不及妹妹何宜静的“狡猾”,这也让他看到“人机对话”教学和远程教学的局限和差距。

  人有目标当然是好事,取得成绩、打破纪录也值得高兴,但这些外在标准终究不是生活的最终目的。如果只是一刻不停闲地想要获得外界认可,永远似永动机般不断忙碌,那么这些光环也很可能变为一条条“链锯”。总有一天,孩子会开始怀疑这些努力的意义,甚至陷入一种虚无:我这么拼,这么赶,到底是为了什么呢?

  从这个意义上讲,人生的前十几年一直在“加速奔跑”的何宜德,或许可以试试稍微慢下来,去放松,去社交,去融入更加丰富多彩的真实生活。因为只有在张弛有度的生活步调中,人才有时间去认识自己的内心,在摸索中明晰自己的真正兴趣在哪里,自身的成就感和价值感来自何处。也只有这样,才不会在“为完成而完成”的紧张感中陷入虚无。

  父母之爱子,必为之计深远。何宜德的家长也应当意识到:孩子不是满足自身梦想、贯彻自己意志的工具,更不是一个“教育实验品”。父母要尊重孩子意愿,培养他的独立人格,而不应沉溺于让他戴上多少耀眼的光环。也许,要做到这一点,第一步就是学会放手,给孩子更多自由选择和呼吸的空间。

  面对未知的留学生活,何宜德表示有挑战也有期待。笔者认为,这不失为他改变固有节奏、学会独立面对生活的机会,炒菜、洗衣、交友,这些看起来无比寻常,但对何宜德的未来而言则重要而珍贵。




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